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教員情報は，こちら
研究・教育姿勢は，こちら です。
今，書いている原稿は，
・在学契約の安全配慮義務（続稿）
・取得時効と登記（続稿）
・成年年齢の引下げ（続稿）
・海洋ごみ対策の法制度
・SDGsと法学（土地法学）の綱領論文
・スコットランド土地法
・外資による土地取得問題（依頼論文）
ほかですね。
毎月，ある士業界の業界内誌に投稿もしています。
研究・教育いずれも情熱的に取り組んでいるつもりです。
その情熱？は，4年・3年・2年ゼミのシラバスを見てくれると分かります？
既にいくつかの企画がスタートしており，
1年生でも興味がある学生がいれば参加していただいてOKです。
興味のある方は，メールをください。
※メールアドレスは，上記の教員情報のページに記されています。
学生のステップ・アップを強力に望んでいます。
ステップ・アップして欲しい理由は，
その方が学生の将来がhappyになるからです。
まだ見ぬ世界だから，不安があるでしょうけれど，
そこは果敢に臨んでほしいと思っています。
そして，ステップ・アップするためには，
自分に負荷をかけなければなりません。当然，厳しい。
その導き手かつサポーターになれれば，と思っています。
＊＊＊
暫くサボっていました
（本当は，なかなか上手くいかない状況に病んでいました）。
いろいろ言いたいこと・書きたいことはいっぱいあるのですが，
ネガティブな内容になるので，言う・書くのは止めます。
格好悪いしね。
なんとか気持ちをアップさせていかないとなりません。
例年あげている2022年度の研究の評価は，こちらです。
