20160112 補講試験関連＆cogito ergo sum

債権総論
1月18日（月）講義内試験です。
1月20日（水）9時半～　B405　回答返却

親族法
1月14日（木）5講　補講　★明日の講義でアナウンスします。
1月19日（火）講義内試験です。
1月20日（水）10時40分～　A607　回答返却
※なお，19日（火）3限，法学と合同で，
　親族法講演会を開催しますので，
　時間のある学生は，参加してください。

法学
1月12日（火）弁護士講演
1月14日（木）補講　★明日の講義でアナウンスします。
1月19日（火）親族法と合同で，弁護士講演
1月26日（火）13時～　試験

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懸案だった原稿が終わりそうです。
連休頑張ったからな～。

しかし，また新たな研究に入ります
（けれども，研究は楽しい）。

ある方から，
大学が就活予備校みたいになっていないか，
というご指摘（お叱り）を受けました。
僕も，その一端を担っていますね。
恥ずかしくなりました。

学問は，豊穣だし，
目を開かせてくれるし（Aufklaerung），
価値を相対化してくれます。

一見役に立たないことが，
人生においては，とても重要なのです。

それを学生に伝えないとなりません。

excuseですが，
学問・学識に対しての畏敬の念を，
義務教育や家庭において培って欲しいとも思うのです。

学校環境，家庭環境って大切と思います。
大人の不勉強を痛感しています。

若者を預かっている大学教員（教育）としては，
将来，家庭を持つだろう若者を
学問・学識の入口に誘い，
それらへの畏敬の念を根付かせることが必要なんだと思います。

そのためには，どうしたら良いのか。
僕自身，学問・学識を血肉化していかないとならないなと思っています。

それを考えると，
またまたやるべきことが増えていくのでした。