20160309 res cottidianae

本日は，ラテン語読書会。
この世界は，豊穣です。
現役学生にも，是非，触れて欲しい。


今日は，事務仕事ほかに明け暮れた感じ。
自分の仕事に取り組めてない←これがストレスです。

その他，企画書書きに負われています。
ゼミ関係の企画，新たな基軸の企画が２つ動き始めました。

4年ゼミ企画：面白くなりそうです。
　本日，訪問しましたが，
　予想外の申出も受け，
　衿を正す思いです。

3年ゼミ企画：新たな評判を確立しましょう。

★しかし，ゼミ生に限らず，
　門戸を開いても良いのかなと思っています。

学生関係の企画は，あと1つ。
下調べをしていますが，どうアプローチしていくか。
最初は地味な作業を継続しないとなりません。

もう１つは，自分の仕事（研究）関係。
早急に依頼書を作成しないとなりません。


途中，ある4年生の相談に乗りました。
学生には分からなかったと思いますが，
僕は，再び怒でした。
学生に対して，ではなく，
学生の様子や行き先に配慮しない教員の有り様ですね。
僕にできることがあれば，サポートしたいと思います。


明日は，奥尻島復旧・復興関係の打ち合わせ。
時間がないのですが，大きな物語を結実させたいと思います。
（3.11の衝撃が，僕を，奥尻研究に向かわせたのでした。）


日銀のゼロ金利政策。
これを，奨学金の有り様にも反映させられないのか，
という短文を，経済雑誌で見かけました。
この種の問題意識を学生にも持って欲しいと思いました。

奨学金の問題は，どこかで，学生に伝えないとなりません。


気分とやる気が落ち気味なのですが，
エクストリーム超手前のアクティビティで，
ちょっと上向きに。
激しく滑りたいという欲求も出てきました。
朝一，行っちゃいそう。