まずは，シンポの勉強，
ついでに，原稿を出すのを忘れていました，
そして，自分の研究…。
まだまだ真剣味が足りませんね。
課題の添削をしています。
問い合わせの連絡とか来ていますが，
Moodleに添削の基準を掲げているので，
それを参照して欲しいですね。
インターネット資料は当てにならない，
これは，大学の講義を受けていれば，
僕が言わなくても，他の先生方も触れているでしょう。
そして，参考「文献」なのですから，
「文献」資料に当たるのが，「大学生」として当然の所作です。
聴いていない，教えられていない，は，excuseになりませんよ。
仕事をし出したことをイメージして欲しいのです。
そういう言辞は，仕事では通用しないですよね。
大学生時から，そういうマインドとスキルとマナーを身に付けてほしいと思います。
＊＊＊
研究対象です。
こういう人いるよね。
僕も気を付けないとなりません。
僕は否定的です。
二足のわらじを履くことは簡単ではないし，
名誉？や名前？を求めるのは筋違いです。
教育ってのは，そんな動機で取り組むものではありません。
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