問題はない，ということだったので，遅れて，
弁護士会の法教育イベントを覗きに。
ほぼ後ろで立って聴いてました。
イベントは違和感だった。
歴史は大切は一致しているけれど，
歴史をどう捉えるかは，賛同できない。
立憲主義も，日本国憲法も歴史的産物であって，
絶対ではない，という立場なので。
すべてが相対的という極めてアヤフヤな状況にある。
ゼミの学生を中高の先生に紹介できたのは良かったかな。
で，明日明後日に仕上げないとならない事務仕事があったので，大学へ。
頑張って仕上げましたが，数時間で，苦しくなってしまった。
明日からの講義，大丈夫だろうか。
本気で一週間くらい休みたい。
日本の離婚法は，協議離婚が多い。
水野紀子が大批判しているけれど，
それはまったくその通りだと思う。
身分行為意思論は，格別の場合に応じて，
詳しく考えないとならないと思うけれど，
そこまでいけないかな。
民法Ⅱの課題の添削をしているけれど，
講義に出てきていない学生は，
それと分かる答案だし，
学生の学問に対しての姿勢に大いに危機感を感じてしまう。
そこを分からせるのが，我われの仕事なんだよな。
かといって，出席を取って，
学生を講義に来させるようなことはしたくない。
学問は自ら学ぶものである。
世界的な危機を考えるに，
生き残るためには，お勉強という意味でない，学問は大切だよ。
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