2013103102 基礎力養成塾

本日の養成塾もシナリオ作りでした。
皆，しっかりとやってきているようで，良かったです。
あとは，法的問題ですね。
今日の打ち合わせでは，いろいろと出ていたようですが，
実際に調べだしたら，難儀するかも。
しかし，その難儀も，皆で共有し，乗り越えるのも，
また楽しいものです。

そして，今日も，2年の演習の学生が，
アドバイザーとして来てくれました。
ありがとうございます。

後期養成塾では，裁判所見学にも行きます。
担当者，連絡してくださいね。
※前期の養成塾履修者で一緒に行きたいという学生がいれば，
僕まで連絡してください。

＊＊＊

図書館でやっていましたが，
近くには，討論会に取り組む3年演習の学生が。
明日，書面提出ですから，これまた正念場です。
今日はハロウィンということで，仮装？していました。

2013102803 法学（共通）

本日の講義は，刑事裁判の流れ，について。
実体法中心の講義と思うので，その流れを簡単に追いました。

前回の課題は，刑法についての問題。
傷害罪，暴行罪の可能性がありますが，後者の方が良いかな，と思いました。
ひっかけ，というか，皆に，自分で調べて，探し当てて欲しかったのが，
「原因において自由な行為」でした。
講義でも言ってないし，教科書にもちゃんと書いてないけれど，
そこは，自分で調べて，見つけて欲しかったのです。
　講義でも言ったように，大学の講義なんですからね。
　→当たり前のことですが，予習・復習は大切です。
　※自分で調べて考えることの効用は，以前の講義で言いました。

で，回答（の仕方）についての解説は，講義でしたので，ここでは良いでしょう。

＊＊＊

講義でも言ったのですが，
回答を見させていただいて，一生懸命取り組んでいるか，
適当に取り組んでいるかは，分かるものです。
　それは，皆さんが今，僕の立場に立っても分かると思います。

同じ構成，同じ文言という回答もいかがなものか，です。

皆が，法律の専門家になるわけではないですから，
がちがちの法律論を望んではいませんが，
分からないながらも，設問と格闘している，自分なりに考えている，
そういうチャレンジ精神を見せて欲しいと思います。

忙しくて，というのもあるでしょうが，
そこは，優先順位だったり，
隙間時間を無駄に過ごさないだったりで，
カバーできると思います。

そういう地道な努力を継続していって欲しいと思います。
皆さんのライバルは，北星の学生だけではなく，全国の学生なのです。
周りの環境がしてないからって，それに流されてはいけません。

またまた子煩い話しをしてしまった…。

で，今日，お返しした前回の回答の優秀者です。
1201051★
1201066
1308023
1308030
1309044
1309078
1309088
1309113
1209047★
1209048
1209054★
1209073★
1209076
1209114★
1305008
※★は，良くできた回答です。
※学生番号の打ち間違えがあったら，教えてください。

今週土曜に講義がありますが，しばらく講義がありませんね。

今日，出した課題は，次回から触れる民法についての問題。
予習も兼ねた問題です。
講義に対しての要望，疑問・質問なども，
課題回答に書いてくださってもOKです。
あ，ボールペン回答の件，書き忘れ・言い忘れた。

＊＊＊

今日は午前中から絶不調で，その影響が講義にモロ出てしまいました。
頭が回らない，口も回らない，言うべきことを忘れる…。
体調管理ができていず，申し訳なかったです。
体調悪いも休むことができない。いい加減苦しくなってきました…。

2013110104 金融取引法トピック

学資保険・元本割れ返還
説明義務ですね。

日銀経済見通し上方修正
正直，疑問を感じることも多いのです。

またまた，前日に追加。
昨日に見繕っていたのですが，
アップに時間がありませんでした。

みずほ問題の波及
コンプライアンス違反は，こんなところまで影響を及ぼしていきます。

米マクドナルド・ケチャップ変更
別にマックが好きじゃありませんが。

＊＊＊
講義テーマとは異なりますが，

乳幼児遺棄
なんでこうなってしまうのか。

ペルー古代神殿
ロマンを掻き立てられる…。

r.c.1

本日，法学の課題の締切日でした。
土曜にもかかわらず，
ボチボチ学生がやってきてくれました。
20時過ぎに，研究室をノック。
図書館終了まで課題に取り組んだ学生が，
課題を持ってきてくれました…。
また，22時頃，バイト終わりに提出に来た学生も。

日本シリーズもあり，
体調不良もあり，で，
集中できなかったので，学生と会話。

＊＊＊

本日，今年度最後の父母懇談会でした。
親御さんは，学生のことを凄く心配している。
若い頃って，それが分からないんですよね…。

父母懇談会終了後，呆けていると，ノックが。
いつも世話になっている，外部講師の方でした。
有り難いことです。

2013102504 金融取引法

この講義，毎回，顔ぶれが違う…。

今日は，印刷ミスをして，出て行ってしまいました。
日銀のサクラレポートの北海道部分を配布しようと思ったのですが。
これはまた来週ですね。

講義で話したい話題をトピックとして掲げていますが，
学生は見てくれているのかな…告知の徹底が必要です。

で，話題を話そうかと思ったのですが，
人もまばらなので，
久しぶりにいきなり講義に入らせてもらいました。
前回の続き，ですね。
金融取引法務の最先端？を学んでいくにあたっての，
基本的な法知識の解説です。

学生が理解していたかは怪しい…。
繰り返し講じていこうと思います。

＊＊＊

前回の課題，
どうしたら魅力ある大学が作れるか，というものでした。

皆さんからの回答。
痛い意見もありましたが，参考になりました。
つい責任転嫁しちゃいがちですが，
我われ自身も，もっと真摯な工夫と努力が必要ですね。
良い機会になりました。

で，これに味を占めてか？
3限の親族法でも，同じ課題？を出させてもらいました。
どういう意見が返ってくるか…興味津々です。
痛い意見・提案も虚心坦懐に受け入れていきます。

金融取引法の講義で寄せられた意見について，
別スレッドを立てて，ちょこちょこ書き加えていこうと思います。

＊＊＊

4限終了後，キャポで用事を済ませて，
研究室に戻って，机に向かうも，
例の如く，すぐに落ちてしまいました。

さて，これから自分の仕事に取り組まないとなりません。

明日は，父母懇談会の担当。
今回，ゼミ生の親御さんは，いませんが，
これまた真摯に話しをしていかないとなりません。

2013102503 親族法

今日の講義は，離婚について，でした。

1限と比べると，広い教室ですが，
前から見ているに，
寝ている学生，
内職している学生，さまざまですね。

今度，教室の後ろで講義しようかな。

今日の課題としても出しましたが，
770条1項の裁判離婚の事由，
判例も含めて，理解しておいて欲しいです。

手続の話しをしながらも，
学生が講義に集中できるようなネタを，
考えていかないとなりません。

2013102501 債権総論

朝から雨でした。

今日の講義では，
相殺の担保的機能，
相殺適状の条件を，
説明しました。

抽象的な話しで，学生さんは分かりづらかったかな。
これは，僕の講義スキルの問題でもあるでしょう。
もっと分かりやすく教えられるように努力しないと。

特に，債権が対立していないケースの整理と理解は大切なので，
講義で説明できなかった例は，各自，自習して欲しいです。
★分からなかったら，質問に来てください。

今日の課題＆出欠カードは，
今日の講義の復習問題でした。
しっかりと調べて回答して欲しいです。