補講日，午後は補講動画作りで終わりました。
終了後，獨協大のコロナ禍と住宅政策を見るも，
なんだか接続不良…。
断念して，図書館で資料収集。
立ち尽くし？だったので，腰にきましたね。
動画撮影の途中で，久しぶりにゼミ生を叱り。
僕が怒る基準は，信頼関係に悖るような行為です。
人としてどうなの…ということ。
いくら勉強が出来ても，弁が立っても…，
人としてダメでは，よろしくありません。
ゼミでいろいろな活動をしているのは，
それを分かってもらいたいのも一つ。
僕自身，行動でそれを示すようにしています
（なかなか出来ないけれど…）。
人間性を大切にして欲しいと思います。
で，講義終了。
オンライン講義のメリット，あります。
対面になっても，そのメリットは維持してきたいと思っています。
講義のやり方の革命を起こさないとなりません。
講義禄も作り直しだな。
ハード・ソフトともに揃えないとなりません。
社会・人間は変わるもの，
我われもそれに応じて有り様を変えていかないとなりません。
ただし，変えなくて良い部分は変えない（敢えて維持する）。
新型コロナウイルス感染症の影響が止まりません。
政府の施策が悪い，オリンピックが悪い，…と，
誰かに責任を押しつけたくなるけれど
−もちろん，政府の責任は大きいと思いますー，
相手はウイルスなので，いかんともしようがありません。
昨日も書きましたが，個人個人が気を付けないとなりませんね。
と同時に，健康でいることを目指さないと。
これを期に，
社会・経済・生活の有り様を変えていかないとならないと思っています。
変化する良いチャンスです。
どう変わっていくかを真剣に考えていかないとなりません。
何が正解かは分からないので，試行錯誤を続けていきたいと思います。
ただ，自分は，コロナ前と今で，あまり生活の仕方が変わらないかも…。
新たな有り様は，自然に湧いてでてくるものではないので，
過去・現在のありとあらゆる情報を集めて，考えていかなければなりません。
※もちろん，インターネットで情報を集めても良いけれど，
メインは，書籍・資料・史料です。
学問の世界も，僕が怠けているうちに，
随分と先に進んじゃっている分野・人間がいます。
置いていかれないようにフォローしていかないと。
性懲りもなく挙げる
＊＊＊
本当にどうしようもねーなという出来事がありました。
そして，学識・学問を基礎におかない提案も…。
付き合いきれません。
学者の本分は学問です。
