明け方に背中が痛くて目が覚めてから眠れず，
同性婚違憲判決について考えていました。
評釈を書こうかと思いましたが，
現時点では時間を取ることができなさそうです。
5月GW明けに取り組み始めると思います。
多分，違った視点での評釈となるでしょう。
と思っていても，
誰か他の人が同じことを書いちゃうかもしれませんが…。
その影響もあってか，日中から眠くて溜まらず…困りました。
そして，夕方からは再び痛みが…。
なかなか良くなりませんね。
＊＊＊
こういうのもあるのですね。
消費者法制は，情報の非対称性が1つの理由。
しかし，この理由が通用しなくなっている取引も
出ているように思います。
非対称性がないっていうのかな。
取引のあり方が変わりつつあります。
まずは，そういう取引をどう理解するか認定して，
それに対応するための方策を考えないとならないと思っています。
＊＊＊
4月は最初に原稿が2つ，
中旬に依頼原稿が1つ，
GW明けに本学論集へ複数投稿，
その後，6月までにこれまたいくつかトピックを。
GW明けに取り組みたいテーマもいくつか。
上述の同性婚違憲判決も含めて。
勉強が進めば進むほど，問題点が出てきます。
どうでも良い原稿は書いてはいけない，
原稿の数をいたずらに増やすべきではない，
という指摘を何かで読みましたが，
そういう意図で書いているわけではなく，
何というか，内から突き動かされるものがあって
ーこれを書くためには，
まず，これを整理して書いておかないとならない，とかー，
書いています。
教育への還元が上手く行っていませんが，
教育と研究，研究と教育が連動しつつありますね。
学生指導という点では，前ほど力いれなくなったな…。
講義は，全てを教える，というものではなく，
いかに教えないか，が重要になってきています。
怠けではないんです。
長年の講義経験から，対応が変わってきていますね。
実務偏重の風潮がありますが，
学問と実務は違う，というのが僕の立場です。
実務は学問を刺激することができますが，
学問はパラダイムの転換を図ることができます。
明日は午後から研究会。
怪我での延期をお詫びしないとなりません。
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