今日は学生対応，資料探し，事務，研究を少し。
昨晩，今書いている原稿のある部分の方針をやっと決めました
（腹を括った）。
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政府分科会と専門家の有志が提言を発表した。
こういうときこそ，日本学術会議も動くべきじゃないかと思うのです。
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社会・世界は変わってきました。
僕も今の時代に，若くありたかった。
何度も上げていますが，書かないと。
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何とか長には，教員が付きますが，2年くらいだし，
その教員がその分野のスペシャリストってわけでもない。
そして，執行・運営に加わる教員が，
何らかの企画を起こしたことがあるとか，関わっているとか，
学生と一緒に何かの活動をしているとか，
要するに実力や実行力があるか，というと，そんなことも殆どない。
かえって何もやらん教員の方が，政治が好きなのかも…。
それでは，機動的な意思決定も運営もできないと思うのです。
意思決定，執行，運営は，そのプロに任せて，
教員は，研究，教育に専念した方が，
学生のタメにも大学の強さにもなると思うのですが，
いかがなもんなのでしょうか。
政治に時間やエネルギーを使うのなら，
そのエネルギーを他のことに使った方が良いと思っています。
社会・世界には考えなければならない・検討しなければならない
問題が堆く積み重なっている。
それが僕の在り方です。
組織にぶら下がる生き方は，
世俗の功名を求める生き方は，
極めて格好が悪いと思っています。
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